Greco antico e intelligenza artificiale: traduzione, interpretazione e comprensione del testo nell’era digitale

Percorso/workshop/laboratorio sul campo                Scuola secondaria di secondo grado

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Descrizione

Le nuove Indicazioni nazionali per i licei sottolineano la centralità dello studio del greco antico come accesso diretto ai testi fondativi della cultura europea, con attenzione alla comprensione linguistica, alla dimensione storico-culturale e alla lettura critica del testo.
Parallelamente, gli strumenti di intelligenza artificiale sono oggi in grado di proporre traduzioni sempre più accurate anche dal greco antico, modificando profondamente il rapporto tra studente e testo.
Il corso affronta questo cambiamento come occasione didattica: non si tratta di sostituire la traduzione umana, ma di trasformare la presenza dell’intelligenza artificiale in uno strumento per potenziare l’analisi linguistica, lessicale e testuale e per rafforzare le competenze interpretative degli studenti.
Il percorso prevede un approccio anche multimodale alla didattica delle lingue classiche, centrato sul confronto tra testo originale, traduzione docente e output di strumenti di intelligenza artificiale.
L’uso dell’IA è finalizzato al lavoro contrastivo e all’analisi critica del testo. Gli strumenti utilizzati sono accessibili in modalità gratuita o freemium.

Obiettivi
  • Analizzare criticamente traduzioni automatiche di testi greci individuandone limiti e semplificazioni
  • Riprogettare attività di traduzione e comprensione del testo come processi interpretativi guidati
  • Utilizzare strumenti di intelligenza artificiale come supporto alla lettura e all’analisi del testo greco
Metodologie

Analisi contrastiva di traduzioni – laboratorio di lettura guidata del testo – attività di revisione critica con supporto digitale – progettazione di percorsi didattici interpretativi

Riferimento competenze

Digcompedu
Area 2 – Risorse digitali
Area 3 – Pratiche didattiche

Digcomp 3.0
Area 1 – Informazione e dati
Area 5 – Problem solving

Durata indicativa

10 ore (modulo base)
Percorso flessibile e adattabile a:

  • biennio
  • secondo biennio
  • quinto anno
  • e alle specificità del percorso liceale (classico e altri indirizzi con insegnamento del greco)